原文:
一课研究之“数学课程标准(六)”
改变我们的行走方式·综合实践活动与学科教学的整合(一)
zft个人图书馆 阅7407 转181
2019 版小学数学课程标准
.海. 阅5753 转129
教师业务考题
茹平乐 阅2197 转94
有效教学讲座四之十二(对有效教学的反思)
wdzajcx 阅464 转78
初中数学“课题学习”的实践研究
luhuwu 阅2796 转74
[小学数学新课程标准解读]
青草青草 阅4241 转64
正确认识数学教学的本质
刘光文 阅646 转41
初中数学新课程标准理论测试题及答案2011版
阿松数学 阅6792 转40
如何开展教育反思
昕昕文苑 阅1777 转39
初中数学课堂教学设计
晨雨zp 阅7245 转33
浅谈小学数学中研究性学习的开展
映雪的萤 阅998 转24
课标 (7) 实施建议
苦丁斋 阅818 转23
学科课程群建设
于莉莉爱小鱼 阅2519 转21
《数学课程标准(2011年版)》课程基本理念解读与思考
事奴 阅3314 转21
数学课标内容
馨香点点229 阅186 转12
有效教学讲座五之二(数学有效教学的途径与策略)
教育繁星 阅161 转13
互联网视野下自主探究教学模式研究
GXF360 阅150 转5
课程标准数学
数英1124 阅155 转5
小学数学教师新课标考试试题
图腾gw07k7863a 阅111 转4
小学数学教学的“做中教”与“做中学参考论文
新用户12318687 阅134 转4
新建网页 1
leleqiqi 阅188 转3
如何上好数学课
yangyanjing8 阅70 转3
“新教材”实验过程“得”“失”探讨
怡蘭轩 阅71 转3
教学预设有效性的实践与思考
plnxftz 阅193 转3
小学数学教学网
马圆圆191 阅35 转3
课程整合的路径与方法(之三 专题文献摘录48)
课程教学研究 阅144 转3
2015初中数学新课程标准14
清风飘扬26h0f7 阅147 转2
数学教学心得
沧海一粟1951 阅55 转2
毫米和分米的认识说课稿
胡月948 阅671 转2
小学数学教学中实施道德教育的策略
昵称61805410 阅7
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