原文:
深圳将出台全国首个学生综合素养培养指导意见
深圳学生平时体育测试将纳入中考体育总分
风光霁月0326 阅39 转3
教育者说┃骆建领:“核心素养”培养重在有“核心”
tnj660630 阅106 转6
“普职融合”式劳动教育咋开展
叶老师YP 阅106 转4
如何评价中小学生的劳动素养
木香草堂 阅1043 转8
课程形态变革提升育人能力
3gzylon 阅33
中小学生汉字书写能力退化 教育部要求增书法课
*Blacksmith* 阅85 转3
关注!@盐城家长,中小学新增一门必修课!作为升学、评优重要参考
xxjjsdt 阅31
综合素质评价管理系统1
荷风书院 阅462 转3
素质教育培训综合实践活动方案
阅读与探究 阅327 转4
【小学教育论文】中小学教育管理机制研究(共3209字)
你zui珍贵 阅57 转2
大数据时代美术教育的创新发展(完整版)
menxue2020 阅1992 转63
如何引导学生正确使用网络
yshyzdlh 阅2463 转38
立德树人
我的书海601 阅319 转4
[原创]浅议在信息技术课程中培养学生的信息素养[江苏省中小学教学研究室]
辉辉学习馆 阅164 转11
战疫中的课程思考17|崔允漷:混合学习首先要从方案变革做起——由“停课不停学≠在线学习”想到的
雨阳2019 阅200 转10
理解学科核心素养的三个关键
ycyzpdc 阅7831 转222
艺术教育如何走向“主流化”
素颜之屋 阅122 转7
西部省域培养中小学生核心素养的路径分析
GXF360 阅192 转6
混合学习要从方案变革做起——由“停课不停学≠在线学习”想到的崔允漷
清源渭水 阅113 转5
对于中小学开设书法课程的几点思考
新用户12318687 阅255 转4
双减之后,中小学生最需培养的是哪种素养
课程教学研究 阅29 转3
落实新版课标 加强书写教育
云哥7tz6c7y122 阅28 转3
语文素养是什么
萋草园 阅192 转2
《中小学艺术教育研究》|北京市东城区中小学古琴艺术进校园调研报告
顺其自然h 阅150 转2
河南:心理健康教育纳入中小学必修课
rz书虫 阅27
信息素养
专升本2王晓红 阅80
探索 || 从万卷调研看一线城市中小学生健康素养
夜未央kdxnts9q 阅133
探析丨为什么越来越多的中小学校要开设书法课?
杨关桥 阅24
变革与挑战
新用户9137qffN 阅27
教育部新政策来了!中小学生将新增三门课程,9月1日起全面实行!
上善若水和菩提 阅79
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