原文：汉语教育学术论坛系列讲座第三讲——汉语词类系统的教学原则
教学：现代汉语语法讲座系列（词的兼类与次类）（第16节）
藏书阁csg    阅1404    转164
纪要｜王宁：汉语语法和语义的相容与相离
新楚    阅67
汉语动词的教学
jane.berg    阅8099    转171
中学英语教学中应该提升哪些语法意识
苦乐斋    阅321    转14
第二，如何理解文言文语法教学的地位和作用？
jileianhui168    阅311    转10
英语语法：英语十大词类之动词
风调雨顺629    阅77    转3
中考文言文朗读停顿及词类活用复习指导
曾文    阅2190    转434
《现代汉语》-哪些词能够做谓语？
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汉语语法（二）——文言文语法
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现代汉语词类表和语法表
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古代汉语语法
风云际会2009    阅5640    转159
巧记英语语法口诀几首
静幻堂    阅417    转67
常见容易误用成语中的文言知识
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英语语法口诀
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这个知识点现在也有的呀，是古汉语里的词类...
京津冀书馆    阅26
古代汉语语法有哪些？
中华山道长    阅558    转2
词的兼类与活用
黄未莉    阅8255    转32
现代汉语
花儿朵朵71    阅2378    转29
从唐诗的对偶看汉语的词类和语法
杂货店伙计    阅303    转25
汉语的优势——中外语言比较谈 刘 光第
梅二战及民俗馆    阅1659    转25
【国学常识】简明现汉语语法基本概念（2）
abirdlon    阅322    转27