原文：注重日常积累，丰富习作素材——提高学生习作水平的有效途径
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怎样写作文之怎样选材（3）
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从激趣入手，让孩子寻找习作的快乐
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教你积累写作材料
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《积累写作素材，提高写作兴趣》课题研究结题报告
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2019-2020学年度第一学期《提高学生习作素材积累能力有效策略研究》阶段性小结
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