原文：孙双金：谈谈课外阅读的三个问题
浅谈如何培养和提高小学生的阅读能力
林茹图书馆    阅21883    转637
小学生课外阅读现状分析及对策的研究
彪哥牧易    阅10639    转429
只是比伙伴们多读了几本书
江山携手    阅53    转6
浅谈如何提高小学生阅读理解能力
茶香飘万里    阅11232    转240
阅读兴趣的培养
教育资料库    阅2948    转173
阅读的重要性
培根阅读    阅6001    转138
浅谈农村小学语文课外阅读的现状与对策
木夕小编    阅2715    转77
用阅读点亮教师的专业成长之路
吾馆88    阅2945    转62
浅谈小学低年级学生阅读能力培养的基本方法和途径
木香草堂    阅2715    转60
培养农村小学低年级学生课外阅读习惯的实践与研究
二十四小时开放    阅1488    转55
【好书推介】王小毅：《整本书分类阅读教学研究》
chenholly1    阅3244    转51
读书好，多读书，读好书 ——对小学语文课外阅读的初探
郭林变    阅921    转49
将国学经典引进校园，探寻阅读方法与研究
建设小学曹敬丽    阅89    转5
小学生课外阅读指导的研修总结
我的网络家园    阅1285    转43
学“语文”不是学“语文课本”
张立身    阅347    转34
让课外阅读助推小学语文教学发展
赚他一大把    阅185    转34
走近大师，品读经典
tuzididie    阅797    转3
三年级的作文如何教
哈老哈老哈老    阅846    转27
农村小学语文课外阅读指导的有效策略
GXF360    阅329    转19
今日高邮——小学低年级学生课外阅读有效指导的策略
5D收藏    阅261    转19
让儿童阅读如呼吸一样自然 郜云雁
清源渭水    阅407    转16
“阅读理解”真的那么难吗？（却咏梅?）
缤纷生活    阅203    转12
小学语文课外阅读指导策略
往事如风散风中    阅745    转10
马甸小学课外阅读实施方案之二
西厢小生    阅216    转9
朱煜：小学整本书阅读指导的偏与正
海阔天空sx    阅243    转8
东山县“课外阅读探究”调查
candyhll    阅126    转7
小学教育教学论文
唯闻最美    阅62    转7
《农村小学生课外阅读自主能力的培养》课题研究.docx
紫色微雨k9p4ww    阅253    转6
加强课外阅读指导，拓宽小学生语文学习视野----向美
中华教育书社    阅150    转5
怎样培养一年级学生的阅读能力？
ly云尔    阅225    转5