原文：9月15日，星期三，阴转多云，高二英语课（听课日记）
你是一位会教还是让学生会学的老师？
缤纷生活    阅3482    转668
教师每天必须要问自己的十个问题
屠龙馆    阅2007    转542
把课上得质朴一点_空空布衣
竹月书馆    阅62
关于课堂教学和班级管理关系的思考
晴耕雨读爬格子    阅102
申报中学一级教师述职报告
龙闯天涯    阅2280    转132
讲课反思
佳月111    阅3805    转14
英语高效课堂教学模式
轩辕溪儿    阅4670    转310
也谈课堂的导入
江山携手    阅118    转10
课堂实录分析报告
大孩子hhh    阅273    转3
如何打造英语高效课堂
郭晓梅1981    阅893    转64
2010年7月三年级英语总结
列晓雪    阅814    转26
课堂意外的处理艺术
wdzajcx    阅939    转172
进行英语分组教学有效提高教学质量
menghai123    阅534    转23
学案导学 让英语课堂活起来
ipnutmhh    阅1793    转211
优化小学英语课堂教学的探究
青春风铃yang    阅35    转3
尊重差异，更好地关注“每一个”
毛胡庄人    阅54    转2
英语
丽新    阅48    转2
一年级英语教学工作总结范文（精选6篇）
云语禅心    阅5
750陈紫书.N小学课堂教学水平如何：三b班见习观察
高教课堂研讨    阅3
未来教育场景：现实课堂如何与虚拟课堂结合
shawnsun007    阅386
小学生课堂管理技巧
博书润雅    阅3337    转80
小学一年级课堂管理
gracegogo    阅5265    转59
分层教学认识与实践
嘉陵山水    阅1094    转59
英语教师实习总结报告
中华教育书社    阅3326    转104
思想品德课经验介绍材料
莱阳好人    阅1722    转46
校本培训材料---如何评课(二)2-校务工作-教师资源频道-巨人网
吴家勇    阅970    转90
年轻教师在备课中存在的问题
很想进步    阅2445    转35
自然分材教学：满足学生不同发展需求
王敬发    阅523    转33
初中英语学科教学视导调研报告
左边@右边    阅2091    转84
课堂教学：“变”、“辩”、“辨”
幽兰书斋    阅64