原文:
学校管理人员应加强沟通协调能力
领导协调艺术
六岭书屋 阅3178 转419
一线教师,当老师和当班主任,什么是你当了班主任后才明白的?
恬淡闲适 阅23
学校管理的发展
旭日东升201505 阅103 转5
领导力源于对自我能力的挑战 如何培养领导力
猪宝宝爱上鱼 阅15
教学常规管理应处理好“四个关系
玉露清雨 阅472 转80
人际技能---主要包括领导能力、影响能力和协调能力。通常情况下,作为一名管理者应具备三个管理技能,即技术技能、人际技能和概念技能
穷且益坚青云志 阅4773 转34
优秀中层必备的十大能力
oydx2001 阅2020 转447
金字塔顶优秀管理者养成秘籍
lindan9997 阅77 转3
如何提高领导干部的协调沟通能力?
太阳下的森林 阅954 转53
思考/校长的角色有响应者、管理者和倡导者三种角色!
读书与积累写作 阅91 转2
【双元职教说说】如何让企业深入教育改革参与办学实现校企共赢
渐华 阅49
教育班主任要有三种协调能力。
张华凤5970 阅210 转4
校长要有严于律己的自我意识
四地贤夫 阅385 转6
怎样当好班主任
chenkg 阅649 转132
管理分享:提高员工管理能力,从这三个方向入手
宏图ee7typi800 阅272 转15
校长成长过程应培养的几种能力 - 资讯选摘 - 中国教育干部培训网论坛 - Powered...
zbq8818 阅294 转14
2009年中学办公室主任主任述职报告
含章斋 阅1140 转28
搞好班级管理是提高学习质量的重要前提
怡蘭轩 阅320 转3
围绕作业的系统再设计,是学校变革的现实入口
tnj660630 阅47 转2
大手牵小手,一起来运动 ——记平远县特殊教育学校民间体育游戏趣味运动会
五千韧月 阅483 转2
沪上民办中小学面谈到底聊些啥?小布现场直击为你揭秘
jackeng 阅60
优秀管理者具备五大条能力
弹鼔论金 阅18
可是我不再爱你了‖文/虫虫
522小窝 阅47
凌宗伟:教学文化应该是学校文化建设的中心
凌宗伟 阅29
以老师为本与以学生为本如何结合在一起
张班级管理 阅287 转7
学校教育管理理念的运用
豪宇 阅393 转4
幸福教师渴望学校给予啥?
靖二军 阅44
定位
新用户5806cwrd 阅7
评最差教师害了谁
身无分文 阅171 转10
课题中的研究专长指哪些方面
rogerzhi 阅33372 转10
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