原文:
语文盛宴 精彩纷呈 ——河南省语文优质课大赛课堂流程实录(一)
【学思行研修】成都高新区菁蓉小学——李蓉
自主发展 阅111
初中语文高效课堂阅读教学策略
GXF360 阅352 转5
【统编语文教材解读】
林茹图书馆 阅3859 转33
讲坛 | 周一贯:改课命脉:让学生自主解读课文
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追“潮”翻涌语文情
潮大叔 阅1
听课回响(二)
陶继新教育文集 阅7
重视课前预习,提高课堂教学的有效性
ipnutmhh 阅7598 转549
(转载)全国第七届青年教师赛课闭幕会上崔峦老师的讲
龙闯天涯 阅319 转16
高效课堂下的语文单元整合
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追求高效的阅读教学——谈两先两后高效阅读学策略
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高一新课标语文学习方法指导
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如何成就高效课堂
缤纷生活 阅751 转149
文章能不能一组一组教?——“群文阅读”的尝试与思考
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“部编本”语文教材总主编:新教材使用的9点建议
一小百合 阅3435 转62
浅谈学生良好学习习惯的培养
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浅谈小学生语文预习习惯的培养
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高中语文学法指导
daobao 阅669 转60
浅谈初中语文课堂教学导入艺术
hui19880619- 阅2344 转75
小学语文中年段阅读教学的一点思考
香茗室 阅2829 转51
怎样指导学生预习
神采飞扬7 阅960 转43
如何上好语文课
教育繁星 阅292 转43
高中语文基础
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运用导学案进行语文教学
chenliyuyuwen 阅751 转39
【原创参赛】我的语文评课记录
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自主学习
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高考热点 | 语文教材总主编温儒敏全面解读新高考命题“玄机”
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语文预习时间不够怎么办?资深教师:学生要用“跳读预习法”
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探析如何规范小学语文预习
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小学语文阅读教学的“四个五”
雁南飞香 阅151 转12
“学为中心”的初中语文阅读教学课堂模式初探
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