做好“四篇”文章，提升“国培”品质

小学语文教师个人发展三年规划

“吉林省第四届小学语文教学大赛暨名师教学观摩活动”有感

第七届语文教学大赛 汇报交流（3分钟）

[转载]创建高效课堂促进教师专业发展（原创）

故事教学法在历史教学中运用的研究 结题报告

（原创）刘晓杰：初三物理一轮复习示范课反思

我向同仁“要”掌声（5）

教学常规检查总结

骨干教师示范课活动总结

示范课反思

示范课岂能变成“表演课”？

河南省实验对《将进酒》的课例点评

语文“满堂灌”裂变为“十满堂”

语文示范课听评课记录

学科带头人评选活动总结

学习体会

教师结对帮扶个人总结（2篇）材料最新版

名师引领助成长 明晰方向提质量——偃师语文学科精准培训纪实

教研活动总结3篇

骨干教师展风采 示范引领共成长 ——怀柔区初一骨干教师示范课活动

师说丨挨吵也是一种幸福

有感情朗读泛滥！语文工具属性全无，评全国获奖示范课《陋室铭》

【学思行研修】成都高新新源学校——李慧群

教研求真提质量，砥砺前行共成长——阜南七小名师示范公开课实记

耒阳六中邀请城区小学骨干教师到校指导交流

教学反思岂能闭门造车

示范课，请多一些真实自然

学会反思 提高自己

语文教学反思