原文:
如何培养学生认真倾听的习惯
高效课堂教学中四大核心
乔乃强图书馆 阅385 转21
如何组织一年级的课堂教学
看花结印同无相 阅6181 转101
提高课堂教学效率的捷径:把学生的注意力吸引过来
立恒语文 阅606 转37
让课堂绽放美丽的意外
润物雨 阅270 转35
有效地提高课堂效率
铃笺 阅112 转16
小学语文课堂教学有效性
fjm小学语文 阅360 转15
微课点亮小学语文课堂教学
GXF360 阅218 转5
课堂上,老师应该站在哪儿?| 特别关注
幽兰书斋 阅90 转3
宋秀娟:新课程改革背景下小学数学教学生活化
中华教育书社 阅35 转2
用别样方式打开孩子学会倾听之门
长青马圆圆191 阅61
有效课堂教学的实施与策略
窗外灵子 阅53728 转1602
课堂教学的调控艺术
也夫 阅2512 转510
浅谈小学数学教学中的导课艺术
书气达道 阅2226 转162
【原创】实施高效课堂之我见(一)学生应该怎么做
“正午阳光” 阅1325 转201
有效课堂的十二个基本标准
孙海英阅览室 阅2983 转115
如何提高学生上课注意力
大树66 阅1681 转153
课堂教学应变的十四条策略
林茹图书馆 阅568 转94
教学实施基本功(五):课堂教学的组织管理
教育繁星 阅2995 转85
浅谈如何设计导语(转载)
爱书的虫 阅760 转49
我与高效课堂的距离001
dqwc001 阅647 转41
课堂调控技能运用的一点体会(原创)
龙闯天涯 阅1565 转34
新理念下的英语课堂教学
bettygreen 阅1008 转28
思品课的评课稿(共11篇)
88wenzhong 阅45961 转548
小学数学教育与信息技术的整合
青春风铃yang 阅86 转7
因势利导的“势”在课堂教学改革中的运用
长青听风6026 阅310 转5
浅谈多媒体在小学数学课堂教学实践中的作用
王纯荣 阅134 转5
浅析初中英语课堂导入方法
鱼啊鱼8nci6dij 阅120 转5
多媒体教学“四不要”
江山携手 阅55 转4
常用的课堂教学艺术(4)--龚雪生的小学数学blog
书山居士 阅106 转4
【嘿!老班】想上一堂成功的课,你得知道这些……
明净纯粹 阅58
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