外语慕课平台UMOOCs正式发布，高校可跨校共享课程、互认学分

“蹭课”制度化当不限于北大清华 _光明网

缩短暑假！周末调课！这些省发通知了！有你的地区吗

网络教育常识百问第三篇 教学篇

关于微课、翻转课堂及慕课的思考

张大良：运用现代信息技术促进高校教学改革和资源共享

张绍东等：依托慕课课程 共享教学资源 优化教学模式

思考｜慕课（MOOCs）的成长之困

国内高校试水慕课 混合教学促进教学方式转变

课程思政存在“硬融入”“表面化”？教育部等十部门：全面推进“大思政课”

媒体评高校慕课扎堆：学生“辍学率”高 不珍惜免费资源

疫情当下，2.4W多在线课程免费开放，这是全部列表，拿去收藏

北京林业大学副校长骆有庆：林业高校在线教育的推进与思考——北京林业大学为例

艺术课堂打开线上新空间

独立研究课：美国高校培养创新型人才的课程形态

网上学习也算高校学分

高校开设“种田”课 学生下地挣学分

河南五高校签署协议，学生可光明正大蹭课，互相承认课程学分！

慕课：相隔1900公里 彭水学生也能听北京老师的课

加拿大UBC选课详细教程

高校抱团互认学分利于改善教育资源错配

远程教育在解决教育不公平方面的优势及其局限性

“老师混课时，学生混学分”坑害的是谁？

大学生！高校又有重大改革

画个蘑菇得高分聊天也能拿学分

教育部：高校教师线上教学计入教学工作量，制定在线课程学习学分互认与转化政策

网络教育学院

网络课程、慕课、视频公开课有何异同？

疫情下的网络教学：这么近，那么远

四川各大高校精品资源共享课名单出炉，这里面有你上的课吗？