原文：蚌埠二中：智慧课堂促学生个性化成长
技术与教育同行 微课迎来春天
文渊论教    阅148    转16
理想课堂的六个要素
智夫勤    阅5923    转223
课堂活动*教师定力=课堂活力
黑土蓝天    阅415    转67
对智慧课堂建设与教学的思考
daoge11    阅3390    转65
现代教学 |“高结构设计与低结构实施”：高效课堂的思与行
凡人sypls    阅1651    转53
核心素养与智慧课堂深度融合教学模式建构研究
GXF360    阅2016    转49
构建理想课堂之我见
九中江智利    阅283    转40
做有专业尊严的教师
平平网    阅1425    转39
2011，我的读书生活
雪拥蓝关2013    阅367    转31
衡量一位好教师的十条标准
江山携手    阅3476    转23
核心素养下的大单元整体学习方案设计和实施策略
课程教学研究    阅2723    转27
集体备课，“旧貌”如何换“新颜”？
玉露清雨    阅175    转16
“语文学科‘智慧课堂’教学沙龙”活动记录-江宁高级中学文章系统
蓑衣妮    阅1292    转14
学校年度教学工作总结
zjp67    阅83    转9
教师在校本研修的专业职场中成长 见贤思齐老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交...
龙闯天涯    阅246    转9
课程融合：提升深度学习的效益|涪陵课改
heitudi    阅452    转9
如何创建高质量课堂之二：备课改革（备课方式的历史性巨变）
add119acc110    阅70    转8
从校训看苏州振华中学之不同
阡陌躬耕    阅834    转7
新课程背景下如何培养学生的语文学习兴趣
木香草堂    阅60    转4
唤醒良知 发展素养 用智慧启迪未来
金兔撷桂    阅150    转3
名校之道（6）｜为会而学，为学而教——济南市永长街回民小学课堂改革的探索与实践（三）
陶继新教育文集    阅20    转3
高校智慧教室建设，看看大家怎么做
中国教育网EDU    阅84    转3
盛开在肥沃土地上的鲜艳花朵
太阳下的森林    阅166    转2
后疫情时代的智慧课堂教学模式构建研究
凡尘潘    阅8    转2
有序美术“课堂纪律”构建新智慧
二氧化硅2012    阅182    转2
新高考下“走班制”如何翻转？山东省昌乐一中7年教学改革 | 专访
基础教育研究    阅53    转2
微头条
昵称11033374    阅43