原文:
数学课标教材的使用与教学思考
高中高一数学上册上学期教学计划,学科教学方案大全下载
金博志网址 阅5235 转188
人教版高中数学必修1部分说课稿
月光使者1991 阅908 转39
目标导学法在初中数学教学中的应用
四平浩哥 阅143 转6
教材的重组教学
叶舟 阅1276 转37
数学思维能力的培养
木香草堂 阅54 转3
《18.1 勾股定理》教案说明
peowei 阅27
(转青山文)什么样的课堂最给力
『上善若水』 阅1445 转185
2020秋全县数学教师网络培训心得体会
思远斋9098 阅178 转9
【编辑分享】青年数学教师论文写作之浅见
芝兰玉树2015 阅192 转2
浙江教师招聘数学备考:函数概念与基本初等函数的教材分析
网推部娄秋瑾 阅45 转3
一节课的教学设计方案
甜心紫琪 阅6976 转95
《指数函数的图像与性质》教学设计
老嘶嚎 阅280 转2
初中数学课堂教学中存在的问题及解决对策
dyzgww 阅15032 转272
人教版数学八年级下册(新) 说课稿:17.1《勾股定理》(第1课时)
吉伦uddorg16db 阅457 转4
凸显数学本质,追求自然过渡
kanglanlan 阅34
初中数学教学理念
育桃李 阅6719 转96
2014新人教版八年级下册数学教学计划
as焕焕1 阅71 转3
向永兴:新课改背景下初中数学教学培养学生逻辑思维能力的有效途径研究
中华教育书社 阅4
精心设计问题情境 促进数学自然生长
李树臣 阅136
2019年11月教师业务学习笔记教学研讨如何做《做高素质的数学教师》
赵长林1967 阅1049 转16
张玮玮:泰安市初中数学教学能手评选听课心得
枝苹 阅578 转25
情境创设≠情境的生活化、趣味化
蝶舞飞天 阅1219 转108
从心理学的角度再谈高中运算教学
biyuky 阅159 转13
浅谈如何发挥学生的主体作用
龙闯天涯 阅178 转8
【课题展示】基于“教—学—评”一致性的初中数学学案训练体系研究
科研路上 阅779 转8
数学课堂有效教学初探
江山携手 阅98 转5
最近发展区
勷勤 阅648
别了,枯燥生硬的数学课
jxhjh 阅210
当代数学教师的素质(初中教师)-喻平
guqy2008 阅45
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