原文：ABA训练中强化物使用的15个原则
找到强化物，就找到了干预自闭症的钥匙
阳光语言    阅4
如何奖励孩子是一门学问
秋时山人    阅237    转32
ABA训练四个技巧||想要训练出效果，这些技巧不可少！
樱海虞瑕    阅346    转9
孩子不听话？硬来只能是饮鸩止渴
遨游客人    阅48
当孩子跟你对着干时，心里在想什么？| 指令控制训练技巧
北医脑健康    阅20
北师大教授：巧用奖励，用这6招培养孩子好习惯
波力谷力    阅66    转6
家庭教育要防止孩子的过度满足
木香草堂    阅120
家长如何奖励孩子是一门学问：告知原因很重要
ydylaoshi    阅33
伴读 | 良好的学习习惯是孩子一生宝贵的财富
玉润玉圆    阅41
国际认证行为分析师为你解答如何“大战”熊孩子【名师答疑】
恩启特教平台    阅82
如何改善孤独症患儿挑食的问题
健康知识分享lr    阅59    转3
强化物的别样理解
一森2lx49lu2ah    阅102    转3
对自闭症孩子教育的反思
特教梦    阅886    转2
[专家答疑]孩子不爱写作业怎么办？ 北大附小
优哉游哉张    阅940    转74
分享—ABA简介版（Applied Behavior Analyses）
y678    阅423    转14
浅谈语言训练中关于强化物的使用
医路守候    阅249    转2
怎样训练孩子的好行为
月未圆书斋    阅326    转23
3744,,发现学习的奥秘（三）：斯金纳的老鼠
金色能量    阅463    转14
奖励孩子要遵循“扇贝效应”？家长一定要知道的心理学原理
资源868    阅1475    转9
专题回顾 | 五项目-行为问题
清露莲子    阅402    转8
强化物的力量强化物的力量—猪猪强化物的力量老师用案例教我们运用强化物
huidongand    阅184
班主任工作的心理学策略（下）
教育繁星    阅125    转7
反鸡汤科学实验：错过孩子学习习惯养成关键期，后悔莫及！
长沙7喜    阅118    转6
怎样正确奖惩孩子？最有效的方法来了
jc_ipec    阅977    转3
只想“玩”不想“学”？别急着骂，可用“普雷马克原理”来纠正
好好生活图书    阅57    转3