原文：自动作业中“导”的优化
小学备课、作业检查情况小结
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教师如何指导期末复习
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(3)教学随想(8.26)
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适应学生差异的个别化课堂教学策略研究总结报告
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永威中学学习经验介绍——好好学习网
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初、高中《新课程标准》考试复习题及答案之三
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优化高中化学课后作业设计，开发高中生化学学习新思维
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新课标下数学课堂分层教学的实验研究
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灵活运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，
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如何杜绝初中数学学困生抄袭作业现象
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中考物理总复习中习题的处理策略
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教研课活动总结
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科学网-吴渝的博客-一场开卷考试尽显教和学的尴尬
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初中数学分层递进教学
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物理总复习题组教学法探讨
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小学语文课堂作业设计的几个原则
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作业的创新与发展
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自学提纲的设计要求
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《高效率教学》读书笔记
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成都教科院附属学校（西区）蹇颖——大单元教学下的语文全程作业设计
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高效课堂学习测试卷五
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高中数学高质量轻负担实验研究
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有效作业（8）：教师如何设计高质量的作业？
leeechen64    阅169    转11