原文：教师哪些职业行为害自己减了分
道德课堂
济水砺剑    阅1075    转54
学科骨干教师个人总结
80后时光转盘    阅1111    转42
待定骨干教师三年职业生涯规划
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（汇报材料）2020年南坞镇中心学校教学教研工作情况汇报
南坞校园奇葩    阅196    转11
简析实施素质教育教师必备的素质
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为生命播下个性的种子
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如何培养新时代好老师？7位名校长的宝贵经验都在这了！
老王abcd    阅279    转2
初中政治教学总结
文文管管    阅5    转3
三年规划
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教研工作计划
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读《有效教学与师德修养》有感之课堂调控
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新形势下教师的道德行为规范
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教师读书心得体会2篇
情虚伪    阅1693    转39
学校师训工作总结
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课堂教学评价与师德行为调整
龙闯天涯    阅116    转10
中等职业学校课堂教学
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新课程背景下的课堂教学改革
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教育教学类书籍读书笔记（精选13篇）
九州好人    阅429    转6
仅仅追求个体的“德高”是不够的
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《“高效课堂教学”研究》课题设计论证书
竹枝阁    阅7160    转406
加强养成教育 培养文明学生
§灯火闌珊♂    阅1376    转51
如何评价一堂课
龙溪舟子    阅6799    转318
课题设计论证
wpy图书室    阅13611    转295
“我的课堂我做主”不能违反教学规范
智夫勤    阅125    转15
“农村初中语文课堂有效教学策略的研究”课题研究方案--张坤
西葛镇中学    阅5533    转252
高效课堂的十大假象解读（二）
廖shengquan    阅643    转179
开展心理健康教育的必要性 （转）
heze22    阅11697    转176
教师成长三部曲
秀水拖蓝    阅1044    转155
“新课程有效教学策略研究”问卷分析
北方友人    阅1203    转154
教学评价与教学研究基本功
碧海栖燕    阅3426    转130