原文:
好学校当给师生“诗和远方”
【实操课25】朱永新:怎样布置你的“教室王国”?
琅琊丁 阅468 转11
教育新理念:理想课堂三境界
张勰 阅1000 转181
活力教育特色建设文化策划
黑土蓝天 阅2131 转60
生命·智慧·文化——现代学校可持续发展的三维思考与实践
巡天遥看 阅379 转54
过有境界的教育生活 ——记重庆市巴蜀小学及校长马宏
小脚丫6565 阅1710 转44
生态教育,让生命如花绽放
阡陌躬耕 阅1087 转38
生命教育的内涵、价值与实施路径 肖川 马朝阳 曹专
清源渭水 阅587 转37
构建合乎“道”至于“德”的课堂
天台居士 阅597 转23
关于教师招考现代教育理论,可能考到的题目……
最新剪刀手 阅532 转19
生命教育在学校中的落实
富国强军 阅189 转18
教育随想录(9)什么是“新生态教育”?
heitudi 阅1157 转11
2010年课改关注什么 - pyuewen的日志 - 网易博客
职教空间 阅102 转10
构建生态校园的思考与实践
源头活水558 阅153 转10
头条 | 顾明远:人工智能时代,未来教育的变与不变
静林麓 阅102 转12
江苏教育报 第564期 A4版:关于理想课堂的思考(下)
陈翔个人图书馆 阅136 转6
怀抱热情赞叹生命
tuzididie 阅146 转5
浦东新区首批市区两级新优质学校新鲜出炉了!这才是身边的好学校
58107790 阅1408 转5
行动就有收获,坚持才有奇迹——新教育实验十大行动学习培训参考资料
踏雪守望 阅1452 转6
创造无限 大爱无边——济南市经十一路小学“十年磨一剑”的求索
wwm5837 阅1013 转4
生命化教育实践初探
GXF360 阅81 转4
【聚焦】品牌培育与学校课程
congyun530 阅527 转4
记河南省洛阳市涧西区天津路小学课改历程
今夜星光灿烂 阅507 转4
教师节前夜,一位在岗33年的老教师想说的33句话——
tnj660630 阅16 转5
名校之道(6)|打造沂蒙基础教育第一品牌——山大华特卧龙学校由弱变强的突破(二)
陶继新教育文集 阅59 转4
“小学校工作计划”
JW书斋 阅100 转3
生命课堂的基本特征和建构路径 | 学术前沿
天下知仓 阅194 转3
校园文化 | 让社团课程丰盈师生生命
好好生活图书 阅221 转3
今天,比任何时候都需要“目中有人”的学校丨一周精读
张福涛lu70kpm9 阅77 转3
宁革:面向未来,办一所为不同生命个体美好生长赋能的现代学校
名师说 阅393 转2
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