原文:
.国庆长假,曾祥裕率领海内外学子深入城乡实践
疫期长假归来喜迎久违学子
方寸看天下 阅27
五邑大学李老师就学习科学与技术的一封信
学习科学与技术班(08级) 阅172 转6
为未来做好今天的准备——在2018-2019学年度第一学期开学典礼上的讲话
ThinkfunQd 阅417 转5
风水名局“日进斗金局”的阳宅实践
东方红64 阅2692 转168
新教师新学期新建议
wdzajcx 阅1164 转156
著名数学家张益唐受聘为北大客座教授,快来看北大学子与他的课间对话
skysun000001 阅114
[转载]《概括的力量》后记?覃永恒
MouseHappy 阅581 转9
培训 |立体思维,高位统整
小赵作文 阅6
赚钱要改变思维,举几个案例,各位慢慢琢磨
海枯石烂海枯 阅141 转2
风水访谈录(2)
风清扬讲风水3 阅98 转6
促进高级思维技能发展的思维导图学科应用研究 - 蔡雅杰 - 天河部落
风舞单车 阅1982 转77
谁得师传透地法 一路通天到长安
副館 阅524 转9
老师带我们走上命学通神之路了
大仙的性格 阅135 转3
学习东方奇门的心得体会
国学CN725 阅184 转2
[转载]三正易经教学、辅导(六)
寒山僧踪 阅606 转34
微明老师简介
微明易经文化 阅199 转3
万润风水 李宸钧老师带开门弟子现场实践 饭店风水勘测
悟老谈风水 阅86 转2
岭师学子三下乡:“朝阳”出征,再赴流沙
新用户7255Nrnu 阅2
玄空挨星学
吴氏风水 阅556 转11
是什么制约着我们的创新思维
乐山老杨 阅1462 转27
&n...
郑成鸿 阅957 转6
教师的智慧
平平网 阅685 转20
概念图、思维导图教学应用的若干重要问题的探讨[*]
凡人sypls 阅291 转17
教师更需要思考力
江山携手 阅550 转16
读十八份教育硕士论文札记 作者:李海林
纳兰性德 阅125 转14
结项报告案例:小学高段英语单元整合教学设计的实践研究
老胡聊科研 阅490 转14
因材施教名师范 激发梦想筑未来
新用户3514rLpb 阅2
陆锋:老师
xyf夏瑜斐 阅238
2020年第74篇:学术成长与教师专业发展
豫北闲人原创馆 阅256 转8
浅谈“快乐教学”在小学语文教学中的运用
hjinyuan123 阅62 转8
首页
留言交流
联系我们
回顶部