原文：如何提高学生的学习主动性
课堂需要学生参与
智夫勤    阅202    转29
浅谈自主学习的重要性
zhangsanlisiqq    阅5352    转112
课堂教学如何确保学生的主体地位？
博书润雅    阅1036    转20
如何上好通用技术课
玉露清雨    阅840    转18
教学过程中如何更好发挥教师主导作用和学生主体作用
芳草屋845    阅6640    转16
让“自主”深入课堂
教育繁星    阅60    转3
让英语教学插上优化的翅膀
放飞你的梦    阅94
黄祖斌：如何运用高中思想思想政治培养学生的自主学习能力
中华教育书社    阅13
高中语文教学措施及方法
一默lww    阅98
第24期主题沙龙：体育教学如何提高学生兴趣点
杞乡青年    阅53    转4
英语教学论文
书在起跑线    阅87    转3
申报理由
杰哥哥张    阅737    转2
第八届征文大赛 | 《教学研究》
腾大教育集团    阅29
小学语文创新课堂的构建策略
GXF360    阅80
浅谈对当前小学音乐教学的几点认识
妞儿公馆    阅199    转12
致力于学生学习热情的激发
乔乃强图书馆    阅95    转4
怎样培养学习主动性
财富宝典    阅264    转5
教学如何确定学生主体地位
怡蘭轩    阅140    转3
转变观念，提高数学课堂教学
江山携手    阅71
体育新课标学习心得
九条尾巴的鱼    阅3149    转122
高效课堂之我见（八）课堂教学如何做到“以学定教”
wdzajcx    阅969    转113
体育课评课应注意的问题
harkove    阅1436    转111
六年级音乐教学反思
代龙    阅6531    转59
教师评课优缺点大全
fangfang123369    阅15415    转33
浅议如何提高体育课的有效教学
dengym    阅469    转32
小学数学课堂教学中游戏化教学法的运用(教学论文)
马圆圆191    阅434    转32
高效课堂之浅谈
孤山子阅览室    阅191    转19
“教学评一体化”究竟该评什么？如何评？| 良师成长指南
桃李守望者jhw    阅686    转23
用好多媒体辅助教学这把双刃剑
梦想教育    阅287    转15
六年级英语教学论文//小学英语生本课堂构建
青春风铃yang    阅92    转7