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大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
【语文帮】1-6年级下册教材课文朗读,最新最全,附课文原文!
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备课 | 基于“一体化”的单元组文教学设计—— 以统编版小学语文三年级上册第六单元为例
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徐轶在统编教材培训会上关于统编教科书编排思路与教学建议讲座(文字讲稿 PPT)
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统编教材四年级上册第一单元教材分析与教学建议
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统编版教材单元整体教学的几种实践思路(一)常规思路
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统编小学语文教科书能力体系的构建
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落实语文要素,达成学段目标
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如何用统编教材上好小学三年级习作课?听听教材编辑怎么说
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对小学语文统编教材“新作文体系”的思考(上)丨部编教材初体验
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2019秋季统编版六年级上册语文教学计划及进度表
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承前启后 有机整合——统编义务教育语文教材三年级下册编排特点与内容解析
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把语文要素擦亮
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创新培训形式,我们与统编教科书共成长:记九龙坡区小学语文二、三年级统编教科书全员培训
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封面人物 蒋剑秋 | 小学语文单元大概念的解读、提取与实施
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华科附小副校长:全国语文统编教材使用,作文到底该怎么教?
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依纲扣本 用足教材 提升能力 ——统编教材三年级上册习作单元教学建议
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