原文:
基于创新实践能力培养的物流工程专业实验实训教学研究
工程管理综合实验室
阿松houv84e3o6 阅131
物联网工程专业建设初探
文山书院 阅61 转2
物理实验教学创新
三中刘斌 阅57 转3
视觉传达系(湖北工业大学艺术设计学院)
王守山学堂 阅163 转3
校内共用实验室助力学生融合创新
zhb学习阅览室 阅6
电气工程及其自动化实验室建设可行性论证报告(改).doc
wrache 阅650 转11
广东工业大学自动化特色专业建设之路 - 中国教育在线校园通讯社
eug 阅344 转4
电力电子技术实验教学的改革
泪末风痕 阅98
土建类人才执业能力培养改革刍议
星海经 阅31 转2
他山之石丨福州大学电子信息类专业实践教学体系探索实践
湖经松哥 阅28
虚拟实验室:电子电路仿真技术在教育中的突破
渐华 阅6
逆向设计之三维扫描实训室建设(三)
上海博米实业 阅55
开放式实验教学与学生创新能力培养探析
杰容 阅1053 转21
引领学习环境重构的中小学创新实验室行动研究
长庆wcqjs 阅415 转12
我校在第十四届全国大学生智能汽车竞赛中获一等奖
鹿茸图书馆 阅95
单片机教学中培养学生创新能力探讨
痴痴地想 阅194 转9
(九)广东工业大学着力推进产学合作,创新应用型人才培养模式
徐 宁 阅175 转7
护理专业建设规划
医疗药学 阅4041 转119
新建本科院校化学实验教学改革思路的探讨
10020753 阅269 转5
化学创造学实践课程的建构与实践
一天一招 阅51 转4
教学创新丨王开宇:如何通过实验教学提高学生的工程实践能力?
ht87 阅120 转3
通过多平台的资源整合,实现应用型创新人才培养
渐渐见见 阅26 转2
如何补齐科学教育中的“实验”短板?
李功随 阅83 转3
创新争先、科技赋能——昌邑市2022年中小学创新技能系列活动暨中小学实验室管理暑期培训
青春rzw 阅111
中学理化生学科创新实验室建设思路
威成亚 阅1
2016年银行招聘考试申论热点:工程硕士“混合式”教学,这步走对了
融大教育007 阅47
第三代物流试验室解决方案
yshyzdlh 阅267 转5
南开大学“数字金融”特色班的特色(2022)
司法兰亭会 阅254 转3
北京将探索推进本科生导师制
skysun000001 阅6 转2
【分院介绍】人文学院
我爱你文摘 阅7
首页
留言交流
联系我们
回顶部