原文:
认识小数复习课教学反思
《小数的初步认识》复习课
silaoshi 阅5135 转81
《小数的意义和性质整理与复习》教学反思
紫色春雨 阅3980 转11
四年级下小数的意义和性质10
安桂玲 阅68 转2
(精品)人教版五年级下册数学教案复习分数加、减法
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信息技术在小学数学课堂中的应用案例
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六年级数学“数的运算总复习”教学设计
可爱的学生生活 阅3625 转60
复习课怎么上教学反思
马圆圆191 阅206 转3
中考复习心得
宋颖香 阅24
有效教学从读懂教材开始
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“小数的意义和性质整理与复习”的思考与实践
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小学毕业考前必看
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一课研究:关注知识结构,发展数学思维 ——小学数学计算教学中整理与复习课的实践与思考
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理顺思路 有效复习 ——“小数乘法单元复习课”的教学思考
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7大实用策略丨复习课单元整体教学设计
课程教学研究 阅635 转6
三年级数学下册复习计划
ydylaoshi 阅66 转3
小数的简便计算练习课教学反思
金墉人家 阅545 转2
小数除法复习课
胡月948 阅52 转2
我的六年级教学散记——整理复习:单元整体教学的重要环节
听月思雨001 阅38
《总复习》(教案)北师大版三年级数学上册
乔一2022 阅68
联结·生成·迁移: 整体理解数概念的一致性
小哒子 阅356
人教版中考语文总复习
阿居书馆 阅2084 转251
【俞正强】六年级《“小数的意义、性质与加减法”复习课》
zengying23 阅138 转2
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