原文：实施有效教学深化课改推进
度+悟=有效
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张祖勇 浅说新课改背景下如何体现小学数学课堂教学的有效性--推荐人：胡阳新
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持续深化基础教育课程教学改革|大家谈⑦
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初三数学课堂针对学生差异的有效训练
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教师培训“精华”摘记
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重新定义课堂：核心素养视角下的教学转型
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课堂教学管理“五环节”
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高效课堂实施的三个着眼点
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小学数学练习课设计策略
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“学案导学，自主探究”课堂教学的研究的实施方案
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邱学华“尝试教学”的“三字十二条”教学原则
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追问与反思：课堂教学改革中的22种关系辨析
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《农村初中思想品德课教学有效性研究》结题报告——尹辉
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