时代作家||【一只蝙蝠的自述】卢菊萍

鼠年，老鼠曾经教会我们什么！

省学科带头人培养对象、省教学能手朱微：疫情当下 德育先行——线上主题班会案例

2020年中考作文模拟题目及范文：“敬畏自然”

【来稿选粹】赵美芳 |做一个知敬畏的人

【玉岭文学】敬畏自然，行有所止｜李淑姝

【抗击肺炎专刊】高忠现丨蝙蝠 何罪之有

蝙蝠携带冠状病毒300多种，为什么不彻底歼灭它们？人类真不敢

为什么蝙蝠身上病毒那么厉害？它是如何感染到人体的？

全国都在防控疫情，制造这次疫情的罪魁祸首怎么样了？

通过这次疫情告诉孩子：为什么要好好读书

红林悟道《韩非子-观行》第一章 自明

为什么说蝙蝠堪比“万毒之祖”，看完就知道蝙蝠有多毒了？

疫情来时话蝙蝠

蝙蝠

张司迈《​新冠疫情给我们人类的教训》指导教师：刘秘密

【广东】张思颖《​人类与动物的和谐境界》指导老师：关佩碧

是时候给娃看这个有关“蝙蝠”的视频了，有些东西要从小教起！

穿山甲为新冠病毒中间宿主，责任依然在人类自身

病毒的故事——（11）血役埃博拉

蝙蝠传染猪，世界跟着哭！不懂R0就不懂传染病

战“疫”少年情 柳河县 亨通学校 潘可姝

可以消灭蝙蝠，让蝙蝠灭绝吗？

新型冠状病毒是如何从野生动物传染到人的？不要为了尝鲜而冒险

刘如君║疫情面前，我们万众一心

除了蝙蝠，急需人类关注的还有它们

一只蝙蝠，全球2600万人死亡：9年前的TA，预言了人类的“未来”......

野生动物，还敢吃吗？

传染病，为何总是不定期出现？ 超级病毒，为何总是源于蝙蝠？

青山静思篇——贪婪