原文:
大学生吐槽数学难学,中科院院士亲自为学生写文破解“数学”难题
什么是数学建模
工贸360图书馆 阅469 转8
浅谈对高等数学的认识
taotao_2016 阅5282 转24
科学网数学建模竞赛简介
msnba 阅84 转3
为什么有的人成绩一般,却能获得哈佛耶鲁全额奖学金?
阿里山图书馆 阅95 转2
数学不好的准大学生,学这3个专业简直是活受罪,挂科率高难毕业
冬不拉拉 阅4
李大潜院士:数学建模已成为现代应用数学的重要突破口
东西二王 阅190 转4
应用数学新时代的曙光——北京大数据研究院院长鄂维南院士
源源不断 阅391
数学建模的起源与发展历史是什么?
大隆龙 阅4401 转67
星级旅馆每间客房应怎样定价? --让你看看我数模君的厉害!
吴敬锐 阅190 转2
大学生教你选专业:物理学专业解读
老包书屋 阅157 转3
中科院院士:为什么有很多人觉得数学枯燥?
13916145554 阅617 转3
中国科学院院士李大潜:数学教育本质是素质教育
贤人好客 阅334 转27
走在迷宫里的大学数学
育则维善余言 阅91
初中数学建模教学的初探
sanmin 阅1917 转140
大学生数学建模的论文
光头强阳光灿烂 阅40
科研就像奇妙的旅程——同济大学“追求卓越学生奖”获奖者刘佳琦
中国基建报 阅34
数学教学中如何培养学生的建模思想
粉畔悟尘 阅2151 转91
中科院院士著名数学家林群为大家分享数学怎么学
智汇百川 阅133 转4
急告中小学生:中科院院士告诉你:怎样才能学好数学?干货!
风调雨顺629 阅38
数学核心素养有哪些?
星光闪亮图书馆 阅22068 转61
数学建模与儿童发展(扩充资料)
学习着 阅1009 转51
数学建模思想在小学数学教学中如何渗透
家有学子 阅433 转34
高中数学建模与教学设想
大树66 阅290 转18
数学建模到底难在哪里?
yuxh91128 阅4745 转8
塑何通过教学建模提高数学理解力
小青虫飞呀飞 阅1156 转17
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