原文：教师走好这4步路，记住这4句诗，不用担心被淘汰，只会更优秀
我们是棋类教育工作者！ 我们为自己代言！
王有文    阅13
69.大脑象列车一样，要行驶起来，其推移力就是读书，才能达半亩方塘一鉴开（忽开悟），天光云影共徘徊（灵感多），为有源头活水来（要学习）
乐土牛天    阅29
实施素质教育培养创新型人才
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教师专业成长的营养品
老刘tdrhg    阅54    转6
【11.26直播回放】特邀语文特级教师王大绩：写作的活水源头！
宏宇宾123    阅42
《彼岸的教育》
站在巨人的肩膀    阅514    转4
6、读书是教书育人的根本（2）
雪峰读书    阅954    转146
问渠那得清如许，为有源头活水来。是什么意思？
wwm5837    阅9105    转6
循规堂诗书画：问渠那得清如许，为有源头活水来
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领读学习
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书是知识的源头
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唯有源头活水来
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“为有源头活水来”
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源头活水
宁周    阅72
教师一生需要思考的十个问题之六：“一桶水”是不是常换常新？
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读书心得：读《老师要有一桶什么样的水？》有感
只求一静    阅195    转14
教科研行动研究是教师职业幸福的源头活水
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业务学习：阅读法刍议——读书三境界
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“问渠那得清如许，唯有源头活水来”
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问渠哪得清如许，为有源头活水来——听褚清源老师讲座杂感
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问渠哪能清如许，唯有源头活水来
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教学：单调重复中的艺术创作
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感受生的喜悦与宁静
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【论道】问渠哪得清如许，唯有源头活水来｜山栀子
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坚持研究真问题，课题才不会出问题
新用户19085124    阅120
问渠哪得清如许 为有源头活水来
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​与特教结缘 爱如活水源头来
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问渠哪得清如许 ——记清水塘二小校...
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教育随笔丨为有源头活水来
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