原文：人文会议｜听课回响：超越时空的“对话”
国学 趣味对联 教案
嗜睡如年    阅446    转12
丁慈矿：用“对课”来一场快乐的语文游戏
凌之梅    阅178    转2
语文课堂中超越式教学法实施策略
GXF360    阅232
回乡漫谈：是什么让我们的语文学习索然无味
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梁恕俭老师答课改问
幸福由心    阅113    转18
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外出学习心得体会
曲杰906    阅87    转3
语文课，应该怎样教学生感悟生命？
Purefact    阅91
11.15简报
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生活滋润语文 语文装扮语文
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[转载]徐文兵老师春联速递
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课堂上别开生面的吟诗对句
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知音识调——激趣学语文1
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兴趣是架起提高语文素养的桥梁
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让语文教学成为美的实践
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有声有色? 有情有理——评樊老师执教的《绝句》
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四月芳菲赏不尽 教学研讨正当时 ——语文教研暨听评课随感
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微课展示 尽显风采
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浅谈对联在教学中的意义与应用
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师徒结对子总结之徒弟总结
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我的小学低段语文教学的得与失
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启发语文兴趣，她的方法很独特
文明世界拼图    阅29
​听 课 有 感
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腹有诗书教自如——散乱的读书随笔
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让读书与写作联姻NO.2
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开在冬季里的石竹花 ————记昌邑市'十佳教师'于兹坤
青春rzw    阅152
殷志斌：学而有益
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写在教研室送教送培后||纵目中心校陈 洁：干净动人的语文课
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岳海明随笔：思想火花（二）
乡土文学微刊    阅33
《绝招》评课稿范文
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