教师评课用语集锦

上好一堂语文课的八个要点

钱梦龙：我的脚下永远是起点

于老谈简单语文

如何做好初、高中语文教学的衔接工作

吴忠豪：关注学生语言实践，提升语文核心素养

丰富语言经验是学习语文的基础吴忠豪

理想的高中语文课应该是什么样子——参加第五届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会有感

温儒敏立足“语文核心素养”，切实提升教学质量

学会“跨界”，让语文课充满艺术魅力

对2011版课标中几处重要增改的认识与思考

[转载]大语文课堂筹建及设想

2006年在兰州听著名特级教师钱梦龙作报告

“怎样才能学好语文？”

高效语文教学的逻辑起点（上）

语文教学务求“三教”

2010年小学语文高段课堂有效教学研讨会

吴忠豪：语文教什么，怎么教？——兼谈核心素养在语文教学中落地

在“三位一体”阅读教学研讨活动上的培训

第八届小学语文教师素养大赛的发言

课近尾声“画龙点睛”，课虽尽而意无穷

举重若轻 了如指掌

语文课堂教学的几个关注点

如何构建有效的语文课堂

也谈核心素养视野下的语文课堂教学

盛开在肥沃土地上的鲜艳花朵

郭坤：“被下课”，我这样捍卫师者尊严！

语文教学，教师宜“导”不宜“教”

重审“教什么”，才能实现课堂“高效

“被下课”：老师、学生、家庭和学校，没有一个是胜利者！