原文：紫荆同心，共同成长一一百色市2020年“区培计划”研修团队到南宁第二十六中跟岗学习（民族校区）
学无止境，赋能前行——阜阳阜南一中中岗中学校本培训
鲍安常    阅1
创新学校管理的尝试
龙闯天涯    阅156    转9
【专题讲座】理直气壮抓质量 切切实实要成绩
cjm_222    阅497    转41
【面试】校长竞聘精选答辩题及参考答案（五）
抱朴守拙169    阅27049    转938
万宁市2016年小学教研员素养提升培训之一如何策划有效的校本教研活动
静林麓    阅905    转7
[博文转载]教学管理讲座七之六（区县教研室应创新工作机制）
一路顺风666    阅314    转42
教研引领下的教育成长
苦乐斋    阅369    转6
教师发展学校三年规划
尹象杰    阅9440    转387
怎样开展有效的教研活动?
晓莱    阅18763    转321
多方举措，全面推进教师的专业发展
江山携手    阅105    转3
2013—2014年度校本研修实施方案
何世述    阅6620    转147
“重庆市特色学校建设”专辑（上）
安庆天南地北    阅1770    转176
“逼迫”教师学习激励教师成长
飘然独行    阅989    转140
校长“领跑”助推校本教研
龙观    阅476    转17
校本教研培训制度
安口中学刘海霞    阅442    转27
课堂教学改革三年发展规划
心示    阅6124    转151
回归课堂，提升校长课程领导力的有效途径
红枫360    阅3762    转150
游学烟台小记 ——与贵阳的老师们分享“校本教研”
追梦教师袁建国    阅38    转2
荔中2020学年第一学期教育教学校本培训
我心永恒0527    阅45
武穴市初中常规教学检查情况总结
如影随形1901    阅8835    转136
当代学校的教育管理与创新
圣坛战士    阅1316    转122
三源浦中心校 个人校本研修三年规划
高山馆209    阅1413    转84
“在线与在校——面向未来的混合式教学与教研”云端研讨
张福涛lu70kpm9    阅6635    转94
新时期校长应强化九种意识
喻红军    阅1415    转84
校本培训“本”该在哪？
也夫    阅353    转81
校长加强课程领导力的主要途径
林思静    阅1259    转81
教导主任就职演讲稿
dcf6701    阅5665    转73
年轻教师专业成长的有效途径
教育繁星    阅2036    转31