原文：6个典型案例：思维型教学助推教育改革的“秘密”是什么？
一个县在几年时间里教育焕然一新，它是如何做到的？
实心菜书斋    阅222
静悄悄的革命读书心得(共11篇)
aj6688    阅15492    转255
柯清超：互联网+时代学校教育创新的发展路径（报告全文+PPT）
叶老师YP    阅638    转45
关注核心素养，投入课堂革命
heitudi    阅597    转14
当代国际课堂教学改革的发展
曾经沧海还是水    阅165    转9
课程与教学 | 从课堂模式的从众性推广看教学生态的重构
美文云中飞    阅74    转5
观点 | 走出研究室，走入真课堂，才会带来真正的“课堂革命”
Purefact    阅45    转4
顾明远：课堂教学是培养人才的主渠道，是老师成长的关键
.海.    阅105    转4
加拿大课堂教学“让思维可见”
长沙7喜    阅30    转2
优化教学更好落实“双减”要求
课程教学研究    阅41    转2
陈国荣：以文化、思维与资源引领办学
四地贤夫    阅137
大会翌日盘点丨一线教育人如何构建指向思维的教育新样态？
云哥7tz6c7y122    阅109
《新课程理念下课堂教学策略研究》课题研究中期报告
荷塘夜色下的月光    阅9437    转508
基于“物理学科核心素养”下的 课堂教学思考
thchen0103    阅10416    转421
小学数学课堂教学中培养学生的创新能力
紫霄书屋    阅1796    转38
要“晒课表”，也要“晒课堂”
木香草堂    阅28
你认为目前一些地区学校推行的“高效课堂”教学模式有价值吗？
后龙山清水煮石    阅87
课堂教学生活化
也夫    阅4601    转232
生物老师培训总结选
123xyz123    阅4275    转151
第四章备学生的技能——在备课中如何研究学生
风静雨驻    阅1327    转127
做成功教师的38个切入口
江山携手    阅775    转80
结合一节课堂教学实例，分析教学策略在课堂实施中的价值及做法。
fjfeng2    阅9515    转99
有效教学讲座四之七(对有效教学评价的思考与建议)
wdzajcx    阅1638    转98
教学策略选择基本功
碧海栖燕    阅2386    转92
新课程背景下“有效课堂教学”的五个核心要素
草长莺飞二月天    阅3917    转90
什么是课堂教学的有效性
花生100    阅2309    转76
教师创设教学情境能力的培养与训练考试题
kangfumao    阅494    转49
小学四年级上学期数学质量分析及学科教学工作总结大全
桃林遍红    阅6970    转70
金洲随笔：我们需要什么样的课堂
人丁一口    阅321    转69
课堂：让智慧点燃智慧
智夫勤    阅769    转60