原文：我的第一堂语文课
有能力“满堂灌”的语文教师不是太多了，而是太少了
江山携手    阅209    转4
凌宗伟：在行走中生长
凌宗伟    阅61    转2
学习心得
润泽心灵之屋    阅146    转39
上好一堂语文课的八个要点
书香润人生    阅4396    转228
从“教课文”向“教语文”的转变
椅山红叶    阅1285    转102
名师眼里的语文课
风云际会2009    阅478    转64
如何评价一堂语文公开课？
一夫当道    阅10022    转61
听王君聊课（19）：又到《背影》季（下）
缤纷生活    阅2088    转38
吴忠豪：关注学生语言实践，提升语文核心素养
水乡丽人007    阅629    转35
普通教师成长记：最好的培训是自我培训
祥语文    阅544    转30
简约教学 有效课堂
plnxftz    阅649    转28
评课发言稿
一路顺风666    阅1036    转24
课堂合作小组学习形式及发展特点研究
林茹图书馆    阅417    转23
于漪：为师——“站上讲台就是生命在歌唱”
廖shengquan    阅1425    转20
“庸师”真可怕---白杨树微博
秦崀不二    阅42    转2
听王君老师聊课（之一）：关于雷抒雁的《履痕》
菡萏香    阅391    转19
吴忠豪：语文课须围绕本体性教学内容组织教学
tnj660630    阅635    转15
语文教学：设计，语文教师的基本功课
许愿真    阅69    转10
走进杜郎中学 省思语文教学
玫瑰－－花开    阅181    转8
吴忠豪教授2014年小学语文青年教师教学观摩活动嘉宾评课实录
山阴水头崔氏    阅295    转8
素描作文的涵义和作用
成长作文国学堂    阅416    转6
“假语文”教学背后是“真教条”
个人馆藏399    阅55    转5
【语文校长谈语文】李镇西：教师的成长就是我的成功
心上耕田    阅246    转5
王旭明
潮大哥    阅153    转5
提高中职院校语文教学质量的有效办法
GXF360    阅35    转4
李镇西：当公开课都成了表演课，我决不上那样的假课！
wwm5837    阅1193    转5
如何构建语文高效课堂
老刘tdrhg    阅136    转3