原文:
我的第一堂语文课
有能力“满堂灌”的语文教师不是太多了,而是太少了
江山携手 阅209 转4
凌宗伟:在行走中生长
凌宗伟 阅61 转2
学习心得
润泽心灵之屋 阅146 转39
上好一堂语文课的八个要点
书香润人生 阅4396 转228
从“教课文”向“教语文”的转变
椅山红叶 阅1285 转102
名师眼里的语文课
风云际会2009 阅478 转64
如何评价一堂语文公开课?
一夫当道 阅10022 转61
听王君聊课(19):又到《背影》季(下)
缤纷生活 阅2088 转38
吴忠豪:关注学生语言实践,提升语文核心素养
水乡丽人007 阅629 转35
普通教师成长记:最好的培训是自我培训
祥语文 阅544 转30
简约教学 有效课堂
plnxftz 阅649 转28
评课发言稿
一路顺风666 阅1036 转24
课堂合作小组学习形式及发展特点研究
林茹图书馆 阅417 转23
于漪:为师——“站上讲台就是生命在歌唱”
廖shengquan 阅1425 转20
“庸师”真可怕---白杨树微博
秦崀不二 阅42 转2
听王君老师聊课(之一):关于雷抒雁的《履痕》
菡萏香 阅391 转19
吴忠豪:语文课须围绕本体性教学内容组织教学
tnj660630 阅635 转15
语文教学:设计,语文教师的基本功课
许愿真 阅69 转10
走进杜郎中学 省思语文教学
玫瑰--花开 阅181 转8
吴忠豪教授2014年小学语文青年教师教学观摩活动嘉宾评课实录
山阴水头崔氏 阅295 转8
素描作文的涵义和作用
成长作文国学堂 阅416 转6
“假语文”教学背后是“真教条”
个人馆藏399 阅55 转5
【语文校长谈语文】李镇西:教师的成长就是我的成功
心上耕田 阅246 转5
王旭明
潮大哥 阅153 转5
提高中职院校语文教学质量的有效办法
GXF360 阅35 转4
李镇西:当公开课都成了表演课,我决不上那样的假课!
wwm5837 阅1193 转5
如何构建语文高效课堂
老刘tdrhg 阅136 转3
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