原文：知识共享视角下大学生基于个人学习环境的交互特征探析 参考论文
e—Learning、知识管理与虚拟学习社区
田华    阅1622    转83
从知识共享到知识创造：学习环境设计认识论基础的嬗变
高占国    阅156    转5
Web2.0个人学习环境的知识共享方式及评价
觉悟的党    阅325    转5
BLOG在大学生个人知识管理中的应用研究
BigGuo    阅152    转11
在供应链管理中实施知识管理
小牛腿    阅79    转5
如何做好部门知识管理
小炮说事儿    阅93
学习共享空间与信息共享空间
why619    阅1330    转9
学习资源的交互策略
剿匪大队    阅306    转2
基于虚拟学习共同体的深度学习模型的构建 *
heitudi    阅210    转7
知识服务中交互的特殊性研究
okxso    阅120    转4
交互视角下的知识输出探析
神州君子好人    阅133
知识管理从建立知识库做起
南书风    阅12533    转266
网络环境的概念构成要素及其应用
刘露    阅4822    转152
强化阅读输入，提高成人学生的语言认知能力
然看世界    阅279    转7
企业知识管理的难点—
马儿    阅2175    转169
知识管理的重要性
天人合一心事成    阅6627    转159
校长专业化的必由路径:学习与反思
jileianhui168    阅303    转12
刘永凤：教师个人知识的内涵、构成与发展
congyun530    阅208    转5
博采众长，形成自己的教学风格
问艺于君    阅119
知识管理：组织内部知识共享方式及策略
中国＊陇＊会宁    阅1723    转63
知识管理与教育信息化——做出我们的选择
铃儿响叮当    阅708    转60
大学生个人知识管理
feiermay    阅756    转56
知识共享与创新：高校知识管理的核心
jojo1981    阅839    转38
知识管理如何实效落地
绍林科技    阅603    转37
教师个人知识管理点滴
黄利锋    阅422    转29
律所知识管理，需要解决这五大难题
爱容    阅947    转23
知识地图在e-cology协同管理平台的应用
秋无垢    阅542    转21
智慧型组织-组织管理-
临风听暮蝉12    阅237    转17