原文：情境设置七法
奇妙的克隆教案
Summerhl9f6e9r    阅239    转3
说课：七、说板书设计
kmcld    阅26821    转85
化学教学的“五字”读书法
许愿真    阅34    转2
余映潮教例评析 48.生动活泼地导读——《核舟记》教例评析
一苇的书柜    阅2656    转37
八年级安全教案
英才学生图书馆    阅292    转10
浅谈如何对一年级学生进行说话训练
紫罗兰1028    阅240    转5
感悟英语之魅力，体验“竞赛”之真谛
随缘1972    阅116
《一次成功的实验》教学设计
长青马圆圆191    阅29
怎样摆脱网瘾？孩子为什么厌学？怎样提高孩子学习的兴趣？
教育奠基    阅789    转13
利用网络资源，引导学生自主探究学习
yshyzdlh    阅334    转8
浅谈初中语文课堂教学导入艺术
hui19880619-    阅2344    转75
青年教师课堂教学竞赛总结
wdzajcx    阅19454    转592
初中化学实验学习方法指导
家有学子    阅429    转58
语文教学如何培养学生的自学能力？方法全在这份实验方案里
立恒语文    阅167    转48
课堂教学的导入技能（二）
亭溪秋实    阅1280    转40
教育实践研究中的质的研究和量的研究
黎远贵    阅511    转10
初中牛津英语导入新课如何讲求实效
plnxftz    阅230    转8
如何在教学中培养学生的主动性系列二
吕瑞芮图书馆    阅66
激发学生兴趣十三法(琴)
北京市海淀区四王府小学    阅874    转241
如何培养和提高初中生英语学习兴趣
学海无涯要紧    阅7076    转153
谈日常教学中学习动机的激发
文化先锋    阅1362    转134
三年级上册科学《谁流的更快些》教学反思
长白山书馆968    阅650    转3
学校举办实验类课程教学专题研讨会 交流教学经验
breezy    阅63    转3
让学生成为英语课堂的主人——谈如何提高学生的主体性地位
callmewsj    阅1975    转110
小学生语文自主学习策略研究
花漾物语    阅2272    转96
农村小学生课外阅读的现状及对策
变通致久    阅4320    转98
巧用教学语言，让鼓励和赏识助推学生成功
张太仓    阅1621    转31
文言文教学中的10种朗读方式
小桥流水444ohz    阅8046    转31
运用多元思维方法提高学生的语文思维品质
中华教育书社    阅641    转28
阅读教学中的语感培养
林茹图书馆    阅375    转27