原文:
职业院校如何提供“适合的教育”
专业建设是高职院校教学内涵建设的核心
寒梅儿 阅1297 转114
论高职院校学生学习力的培养(下)
图书馆读者咨询平台 阅834 转28
【研究】高职学生职业素质培养主要问题探究与对策
scmm 阅319 转14
劳动教育只是简单的出力流汗?
西窗竹影 阅29 转6
通识教育,怎么做才走得“通”?
见素抱朴780 阅372 转4
高等职业教育教学质量的提高
云天一鹤757 阅63 转2
高职院校临床医学专业产教“五融合”研究与实践
cf沧海风 阅118 转2
职业教育师资挣扎求生实录:深困在“同教不同命”的边缘
渐华 阅16 转2
聘请扫地阿姨为高校 教师,是一次创新还是对“劳动”的误解?
虹野小书馆 阅14
中职教育
昵称55980925 阅54
为了能中职升学,作出了哪些改变
北技陇南校区 阅4
我国3D打印行业与职业教育分析报告
linbnuhhu 阅585 转19
高职院校新评估方案的评估重点
好阿宝 阅1571 转15
职业院校专业人才培养方案修订需要注意的几个问题
白桦树2008 阅1234 转9
如何保证教师真正接“地气”
人雄 阅54
《中国教育报》电子版
开心TOM图书馆 阅220
职业院校管理工作主要参考点
太平盛世在等他 阅1128 转21
中国特色现代学徒制人才培养实施现状及改进策略
Sophia胥 阅2394 转86
高职院校实践教学必要性分析
快乐大侠i5gf21 阅498 转14
人社部认定无人机驾驶员为新职业,我国高校无人机专业现状呢?
昵称0dq59 阅214 转5
关于产教融合的一些思考
zgh13701155758 阅2672 转70
高职人才培养模式与市场需求的衔接研究
我家有个可爱多 阅221 转15
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