原文：100-1=0 用人性判断对错
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唤醒内在的心灵对话
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七年级上学期教学工作总结
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这54天
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做一个幸福的语文人
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2023年第54篇：教研有感∣开展有效的镇街层面教研活动
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语文与春天的约会
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永远不要对一个人太好，这就是人性！
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杜老师信箱丨一句话中冒号套冒号，算错吗？
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【广东】陈昶智《​永生铭记》
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【地理教研】倾情奉献，地理开学第一课
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读写结合复习课赛课后的小结
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看了电脑阅卷流程就知道为什么考试必须写清楚了，看不清就算错
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老骥｜算错帐的“先知”
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老师您对华夷的见解，泛泛而谈也不算错，但就研学古文史来说，完全是不对的。
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小学数学网络课《统 计》教学设计 - 教研空间
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郑州市第54中学：“直播”，我们是认真的!
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教研促发展，课堂竞芬芳——阜南县曹集镇中心小学教研纪实
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课例研究，一个让自己更舒适的焦段
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在“送课下乡”的教研活动中，校长致辞，简洁干练
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当高三老师真的不易
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每日随记：2023年10月25日 星期三
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