原文:
课堂也是学生的“舞台”
关于小组合作学习之讨论
新用户5806cwrd 阅148 转2
22.李红英:走进贝斯特,追求Best——参观郑州贝斯特小学分享20230525
三驾马车1966 阅13
271高效课堂教学模式
秀水拖蓝 阅16694 转544
金洲随笔:课堂教学的N个细节(20)
伶仃 阅794 转86
快乐高效民主课堂“自主互动”教学模式 (五)
鹤尔山人 阅1734 转314
课堂语言评价应注意的问题
新的每一天 阅566 转37
271高效课堂解读
plnxftz 阅130 转25
什么是有效的小组讨论?(窦桂梅)
廖shengquan 阅279 转20
教师搭台 学生唱戏
张宁zhangning 阅140 转10
没有展示的课堂
我的教育人生 阅39
学生不会“动”,教师三不“明”!
江山携手 阅31 转5
【转载】小组讨论的有效性
文侠书馆 阅95 转5
改变课堂教育,改变教育方式才是根本
老刘tdrhg 阅43 转3
在师生互动中是否应该划清界限,一线教师有四点看法
一师者 阅169 转3
明德雨实:数学翻转课堂展风采;罗校长指出这堂展示课,学生是绝对主角,小组讨论、探究合作等,让课堂气氛轻松活跃。刘主任说老师从容地掌控课堂节奏,在难点时出来讲解,其他时间则大多交给了学生,这是一堂很好的
wwm5837 阅271 转2
这样的“讨论”也该歇歇了
领巾工作室 阅53
山东作家‖【对分课堂见成效】◆杨小雨
白云之边 阅5 转2
北有魏书生,南有荆志强,荆先生的课堂真的能掀起头脑风暴
四地贤夫 阅181
“271”高效课堂
如意理想 阅1280 转224
把课堂变成学生展示自我的舞台。
平平网 阅339 转52
观课报告-五观课环节
WFP199707 阅16426 转172
课堂教学的术与道
智夫勤 阅851 转157
“四环导学”高效课堂对教师的具体要求
骆越花山 阅939 转126
如何提高小组合作学习的有效性
爱心茶 阅8917 转125
新课改背景下课堂上
一曲日 阅543 转117
语文生本课堂的“四步” 教学模式_教师论文_教学情况_鹤山市职业技术高级中学
益者三友919 阅1807 转90
哈佛案例教学
crjmlm 阅4222 转78
学生学习评价量表
花漾物语 阅4420 转76
高中生物习题课高效课堂教学模式的实验与研究
精彩教师之家 阅2310 转70
生本课堂流程及解读
西窗听雨 阅1334 转68
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