原文：大数据精准推动教师教学与教研活动
狠抓常规管理 全面提高教育教学质量
一路顺风666    阅10825    转224
精准教育：构建第三代培训机构的标准化体系
鱼和大象    阅158
普通教师成长记：最好的培训是自我培训
祥语文    阅544    转30
仅用学生考试成绩来考核教师, 合理吗? 怎样考核更合理?
昵称cZwA4    阅1015    转8
教育名词汇总
临渊草堂    阅578    转3
张卓玉：向作业改革、考试秩序、命题素养要质量——中高考命题改革的趋势
大奔h1wmjlcm1r    阅74    转2
“冷眼”看教育
东营微文化_    阅50
小站裁员：卸磨杀驴还是基因重组？
多知网    阅115
A434|罗成：我的成长之路
阳光读书2013    阅100
教学与教研
江山携手    阅122    转2
英语组教研活动
新用户99551037    阅3
腾大教育集团课程涨价通知！
腾大教育集团    阅54
「GET2017」科大讯飞教育事业群王卓：人工智能如何驱动教育教学方式变革
遁地的蜘猪侠    阅925    转13
高质量的题库产品是怎样炼成的
闻香寻芳迹    阅916    转6
【我是教师】“互联网 ”时代，这4大爆发点帮你实现教师专业成长
taoshu    阅226    转24
【未来教育】花洁：探索未来教育新教研
卞宏庆    阅420    转2
学乐云陈冬华：教育信息化2.0的核心，是重塑评价方式|新生态大会精彩回顾
源源不断    阅199    转3
学霸君1对1：高品质教学是如何炼成的
融微视角    阅38    转2
关注学生学习需求，掌门优课打造个性化双师直播课程
ji45613    阅50
严阳：科研不该成为教师的压力
魏语    阅60
教学能力与教研能力，孰轻孰重
森林一叶    阅101
如何进行教学质量分析
清柳飞扬    阅967    转145
幼儿园园本研修总结
时家店卢秀楠    阅3434    转70
校本教研“三三诀”
品茗堂    阅16    转2
聚焦习作教学，为双减助力
天街小宇    阅180    转2
以研促教，教研相长 ——分宜中学举行第二届教学教研论坛
秋平说    阅125
南阳教师南阳老师评职称考
ydylaoshi    阅5
撑起校本教研的一片蓝天
快乐精英    阅324    转33
【育言】涂子沛：大数据和正在发生的教育变革
滁州162    阅151    转14