原文:
发展更加公平更高质量的教育
换一把尺衡量师范院校,培育更多未来好老师
学长Beta 阅29
“强峰补谷”,整体提高我国基础教育师资水平
zhb学习阅览室 阅10
落实中央决策部署 全面振兴教师教育
QPAQPA 阅95
类型教育定位下高质量职教师资培育研究
白桦树2008 阅44 转4
四年与四十年:教师培养与教师培训的关系
heitudi 阅155 转4
【视点】聚力办好地方师范院校:新中国成立以来中师教育发展启示录
大学园教育发展 阅501 转5
重磅!教师地位待遇要提高啦!编制、职称、薪酬都有大变化
恩泽的书馆 阅104 转2
十年已过 有多少“免费师范生”愿意回家做老师?
常心舟 阅202 转2
教育部等八部门启动新时代基础教育强师计划
梁训宝 阅23
教师的职业吸引力为何越来越强
紫微o太微o天市 阅43
【时评】公费师范生政策普惠才能有“磁场效应”|山栀子
乐乡树人 阅56
中学老师招聘一半是博士,师范大学录取线直逼复旦: 学生不卷老师卷,是好事还是坏事?
帝呱呱星球 阅232 转16
600字带你看《新时代基础教育强师计划》重点
温暖南方 阅78 转3
综合性院校办师范教育
xianfengdui111 阅115
高质量乡村教师队伍由何而来
孙行悟空 阅20
我国教师教育前沿问题研究现状述评
Sophia胥 阅345 转7
王定华 | 着力加强教师队伍建设,引领基础教育内涵发展
文武不全 阅169 转6
首师大原校长宫辉力:分段式培养未来师范人才
王大根 阅136
如何打造高水平有特色的“新师范”
当以读书通世事 阅58
南阳教师南阳老师评职称演讲
ydylaoshi 阅2
陶研云
元宵的智慧屋 阅353 转2
未来十年,农村这3类工作可能越做越穷,农民提前了解,早做打算
村朴 阅36
头条 | 全球经验:10大策略培养“理想教师”
Purefact 阅43 转3
教育部:启动高质量教师队伍建设战略工程
渐华 阅124 转2
七日谈| 警惕政绩冲动下的教育新免费,经费投入重点应放在教师身上
我也不知道n 阅36
关于美国教师专业化发展的初步研究
学思行之 阅428 转28
我国职业技术教育师资培养的历史和现实选择
乐乐妈 阅1303 转45
中小学教师教育研究能力缺失的根源与对策
龙闯天涯 阅262 转11
首页
留言交流
联系我们
回顶部