评定教师只有学生和家长最有发言权

河南焦作女教师，因职称“黑幕”状告教育局，结果引人深思！

教师退休前岗位职称可晋升一级，但是有一种情况除外！

「好消息」2019教师改革：这三类教师退休工资要涨了！

取消“职称评审”按教龄晋升，教师职称“疑难”并不能完全消除

基础教育教师什么时候可以按教学时间长短来定教师待遇？

取消教师职称评选，和公务员一样自然晋级，大家认为如何？

姚燕燕之后再无姚燕燕

年底评优，如何让老师们满意？！| 特别关注

教龄不应成为骨干教师的评选因素

教师行业迎来好消息，教龄成评选职称重要因素，一线教师终于等到

专家李教授：职称乱象严重，教师薪资应按照工龄上涨

《教师法》的新规定，职称评选不受岗位比例限制，或将按教龄晋升

教师职称改革新消息：教龄满30年，破格升为高级职称！

教师职称迎重大利好：职称名额增加，加大教龄考核“份量”

教师取消职称：按照教龄确定等级解决“职称难”，当真更合理？

职称评定出现“新局势”，或将被取消，教龄长短成晋升依据

“中小学职称评审权下放到学校”，这个建议能解决教师评职的烦恼吗？

焦作姚老师被处分，给了全天下教师一个下马威，但也给了一个启示

给焦作女教师姚燕燕的一封信 杨连山

白老师语丝1124：社会需要较真叫板的人

感知教育 I 恭喜，姚燕燕老师复课了！姚老师重新站上讲台，学生们起立欢迎

“好人缘”者不一定是好教师，但“人缘差”者一定做不了好教师

看了就来气

教龄三十年以上的教师可以直接晋级副高吗？

中小学教师薪级工资与教龄津贴的3大关联

职称乱象：看人定制度，一年一个样，都他说了算！