原文：为什么有些教科书上说有性生殖比无性生殖在进化上更有意义？
动物界的女儿国：只剩雌性的沙原鞭尾蜥如何繁衍后代？
怪罗科普    阅58    转2
2020-2021年八年级下册人教版生物教学课件 第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递 (3)
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人类卵子也会“一见钟情”！研究发现，它会给自己喜欢的精子开门
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Nat Struc Mol Bio：DNA的3D重构对繁殖后代的意义
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2017-2018-1康一中初二年级第二次月考生物试卷
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2018北京市东城区初二（下）期末生物含答案
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2021-2022学年山西省运城市八年级（下）期末生物试卷（含解析）
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【福利在继续】和文科生聊聊进化论 011 | 红皇后
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四、生殖与发育
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“生物的生殖”中的几个疑难问题
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研究发现：所有生物体为什么不能永生，答案竟是因为“性”？
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八年级背诵默写1
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生物性别的起源
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生物导学案基因在亲子代传递
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初二学习方法
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性的存在是为了预防疾病
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有性生殖的起源
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专题四　生物的生殖和发育式
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基因突变和基因重组
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高中生物变异的来源【校级公开】优质教学材料课件PPT
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高考生物知识点：重难点总结97句
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八下生物复习
毛毛Taurus.    阅1424    转38
人教版中考生物教材复习课件第29讲人的性别遗传与生物变异
万能时空    阅9
动物细胞融合、植物细胞杂交,是有性生殖还是无性生殖?
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同性老鼠生出了鼠宝宝，人类离同性生殖还远吗？
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你走过的每一步，都藏着你的未来
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八年级生物下册：生物的遗传和变异(复习教案)人教版
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72八年级生物生物的遗传和变异复习检测题
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人生物语 | 科普世界——另 眼 看 核 酸
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7.2.2 基因在亲子代间的传递 学案2022-2023学年人教版生物八年级下册
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