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商务部等17部门:加快建立农村电商人才培养载体和师资、标准、认证体系
商务部:推动农村消费进一步恢复和扩大 更好助力乡村振兴
知识货铺 阅6
商务部:深入实施县域商业建设行动,进一步扩大农村电商覆盖面
平阳农村电商 阅18 转2
八部门:推进农产品仓储保鲜冷链物流设施建设 加快补齐产地冷链物流短板
小天使_ag 阅15
商务部:改造升级一批“乡镇大集”、农村新型便利店
文明苑 阅29
三年内建立县域商业体系
贯泽 阅3
县域商业体系建设政策解读
卓越睿鑫 阅511 转9
【政策】农业农村部:5年内打造300个国家级农产品区域品牌
奔跑在成长路上 阅517 转7
商务部电子商务进农村综合示范是什么?干什么?怎么申报?
清涧菩提 阅1063 转24
商务部一日连发2张直销牌照 行业呈井喷发展趋势
铁道之旅 阅70 转2
农村中小学信息技术教育现状及思考(作者:郭艳莹)
赵敏0414020116 阅1084 转48
魏延安:农村电商数据需要正确的打开方式
魏延安 阅44 转3
“消费促进月”即将到来,数字化农村大势所趋,但痛点依旧
又一城零售服务 阅69 转2
焦点|农信机构 为乡村消费加温
网络营销袁帅 阅6
九部门联合发布!事关7.4亿人→
鹿文康金 阅6
农产品上行是世界级难题,为何村淘方案获商务部点赞?
龚进辉 阅35
教育均衡发展的四个着力点
天野 阅217 转29
乡村振兴战略背景下“耕读劳动 ”育人体系的实践探索与理论反思
zhb学习阅览室 阅19
一切为了“上好学”
心静如水房 阅37
王开东:浙江省县管校聘,为何冰火两重天?
jiangnany 阅6134 转20
关于境内企业承接服务外包业务信息保护的若干规定(商务部令2009年第13号)
易水寒2dps7d18 阅8
“县域内中小学教师流动机制建设的研究与实践”课题的背景
云哥7tz6c7y122 阅55 转6
评论 | 乡村学校“改薄”不止是硬件,也要关注乡村教师成长
Purefact 阅86 转5
开题报告
如意山书阁 阅69 转4
如何理解“教育资源优化配置
zjsxShenwx 阅514 转2
福建试点“收归县管”探索学校师资均衡新途径(隐藏
jysbwsw 阅108 转2
调查 | 信息化能否助推农村教学点复兴
小桥流水u9t8jc 阅25 转2
河北:确保到2020年实现县域义务教育基本均衡发展
天涯无界 阅101 转2
农村中小学紧缺的学科教师 将实行无校籍管理
clstsg108 阅149 转2
从县域均衡走向市域均衡 青岛让优质教育惠及城乡每个角落
dbyhq6 阅51 转2
教师“县管校聘”来了,你准备好了吗?
小小书法家 阅120 转2
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