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反思:教师成长的必由之路
小学“做数学”教学主张及实践建构
GXF360 阅997 转23
要重视学科教学策略的研究
liu19an19 阅130 转4
郭华:教学改革的初心与坚守
大奔h1wmjlcm1r 阅61
课题研究报告 范文
江南居客 阅126688 转1551
学生自主学习能力的培养 课题研究报告
星星图 阅24343 转1096
教学案例撰写七种
也夫 阅4157 转1073
如何培养学生的探究能力
水中百合518 阅225 转44
四年级上册科学期末考试质量分析
姚贺甲 阅2233 转13
中学数学生活化”的研究性学习设计方案
古古仔 阅5523 转367
新教师工作总结
派app 阅39 转5
新课改中小学数学问题情境创设研究的结题报告
nanrenzhennan 阅4615 转357
吴国平:数学难,或许是你只会做题,不会用数学解决问题
许愿真 阅125 转2
一线教师如何做研究?
苦乐斋 阅1296 转88
初中科学课堂教学“有效性”的实践与探索
王浮 阅1375 转59
探究性学习的概念、特点、实施方法及策略
我爱老牛牛 阅8107 转209
《数学课程标准(2011年版)》课程基本理念解读与思考
事奴 阅3315 转21
改变我们的行走方式·综合实践活动与学科教学的整合(一)
zft个人图书馆 阅7410 转182
灵动课堂科研方案
自由翱翔0 阅246 转2
《小学拼音与识字教学生活化研究》 阶段性计划
小揣968 阅338 转12
引发深度学习的催化剂
wenxuefeng360 阅71 转3
教学要素中,应不应该有“事物”?
一轮明月当空照 阅48 转2
学生多元学习方式与学习有效性的研究
平平网 阅3257 转138
初中生物课堂教学中探究性学习的实践研究
春天的大枣 阅3581 转119
小课题研究——物理教学的新亮点
冬天尽了 阅5343 转116
关于《提高课堂教学效率的策略研究》课题研究实施方案
柳河七中图书馆 阅2508 转116
《小学数学课堂有效教学策略的研究》方案
小小爸爸 阅2987 转88
让课程目标更好地得以实现
教育繁星 阅135 转2
新课程理念下初中物理实验探究教学研究
luhuwu 阅1703 转78
《小学生“主体参与教学”的实验研究》研究报告
弘毅123 阅1657 转71
一名新教师的个人年终工作总结-工作总结-中国教育文摘
呆子图书馆 阅2704 转65
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