原文：语文课的哲学基础•语文课的性质（四）
1072梁木凡：Ａ小学语文课如何开展德育——实习见闻
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11月16日，星期二，阴，高一语文课
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高中语文教学导入之课堂教学调查问卷（教师篇）
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语文课堂上的德育教学
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春风化雨 润物无声 --寓德育于语文教学之中
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语文教学心得体会
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教学中的一点感悟
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关于语文教学的几个观点
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《玲玲的画》教学札记
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于德明：语文课齐读当慎用
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德育渗透计划
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浅谈语文教学中的思想品德教育教育教学论文－金锄头文库
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周红月 深化高中语文德育教育与培养学生健康人格的思考-
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语文教师如何走向深度备课
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激发学生兴趣十三法(琴)
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赵霞：美，如那片朝霞
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语文课堂教学中的语言魅力
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课堂教学中设置“悬念”的艺术
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145季 教学随笔（二）
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《让语文教学回归原生态》
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人教版八年级下学期语文教学反思合集
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我们需要什么样的语文教育？
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读《我就想浅浅地教语文》
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语文课该向何处转身——对当下语文教学热点问题的冷思考
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关于语文“先学后教，当堂训练”教学模式--asunnyday的博客
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让朗读教学重新回归语文课堂
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小学语文课提问方法
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