原文:
基于情感的美学,对吗(上)
《何谓美学》笔记
百科知识博览 阅134 转5
中国当代四大美学流派
茶香飘万里 阅2708 转36
** 黑格尔的美学思想
听雨轩 sjh 阅7973 转264
山东《美术传播》微刊·推介:——张望永恒的生命风景
幽莲生梦 阅47
美在主客观统一说
风虎神韵114 阅772 转9
黑格尔美学
生命的启示 阅142 转2
浪漫主义大师李斯特的音乐美学思想
小音咖 阅726 转5
从客观走向主观的美学
零壹贰012 阅141 转3
谈艺术的真实性
木易斋 阅3266 转15
艺术概论名词解释
Erebus_ 阅1339 转14
自带美感
剑峰88051828 阅140
音乐美学
求是1025 阅166 转3
【苏珊· 朗格的音乐本质观述评】伍晋霞
西纳 阅58
《谈美书简》摘录
沧海一粟1951 阅1379 转15
徐碧辉 | 自然的人化、自由的形式与情感的境象——后现代语境下美的本质的再探索
紫微o太微o天市 阅225 转7
杨春时|乐道·兴情·神韵——中华美学的审美本质论
rong_nirvana 阅369 转6
邓晓芒:现代艺术中的美究竟是什么? | 社会科学报
老徐abc 阅116 转4
蒋勋:人生需要留白
开心华之里 阅169 转2
美的规律与美的本质:一种交叉视角的探究
泊木沐 阅6 转2
情景交融???舞之灵魂——论舞蹈的意境美
绿茶清清 阅315 转17
你什么都不缺,只是缺少了美学素养
新用户838347ms 阅303 转3
真正的快乐,是在认清生活的本质后,却依旧热爱
杨柳依依bnachr 阅348
旋转课堂:音乐教育的情感特质
古浪四中 阅189 转20
群言 | 中国书法线的旋律
ZGGDWWZS 阅116 转20
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