原文：课堂学习何以输给电子游戏？
课堂教学为什么不如电子游戏吸引人
wdzajcx    阅770    转174
“电子游戏”背后的教学设计逻辑！
长沙7喜    阅134    转4
课堂教学可以向电子游戏学到什么？
waikatolabrary    阅135
【好好学习】课堂教学与电子游戏battle，教师如何逆袭？
高占国    阅85
浅谈小学地方课程活动教学的反思及对策
清风拂柳573    阅3809    转71
高效课堂教学中四大核心
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思想品德课堂上如何体现学生的主体性
龙闯天涯    阅332    转8
教师招聘考试面试——试讲简介（一）
偷得浮生半曰闲    阅94    转5
体育课听课听什么？
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《中学课程辅导》信息技术课堂中的情境导入策略（2）
攻无不克x1txuq    阅64    转3
电子游戏教育功能的实现方法第一季（7）——《纪念碑谷》（Monument Valley）
雨阳2019    阅45
初中思品课探究性课堂教学改革的思考与实践----推荐人：胡阳新
中华教育书社    阅51
《新课改模式下的课堂有效教学》
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视界 | 8分钟决定一堂课的好与坏
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游戏化学习在信息技术教学中的应用
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有效课堂的十二个基本标准
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学习《生态课堂理论与实践》心得体会
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为何孩子会逃课去网吧？
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预习后的数学课堂教学，让学生在“反刍”中尽情演绎
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创设有效情境，激发学习兴趣
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“让学引思”在物理课堂教学中的实践
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“问题链・导学”教学模式
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教育技术能做什么？
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新课程课堂有效教学课题研究中期报告
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给孩子一方舞台,还教师一份精彩
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