原文：深圳语文十大名人 9/12
【教学津梁】戴启江|在教学中注入生活写作的泉流
红瓦屋    阅265    转9
《老人与海鸥》
新的每一天    阅12536    转237
语文评课稿
心存希望lxm    阅5161    转25
语文阅读教学点滴
老曲头的图书馆    阅213    转22
感悟语言文字
十八小子    阅2893    转18
《农村中小学语文阅读教学中存在的
窗外灵子    阅700    转17
如何感悟语文味 -------语文主题学习讲座
影子8881314    阅641    转12
语文教学评课稿的撰写6
lily@bella    阅124    转10
批注式阅读的价值及其特性
GXF360    阅1353    转9
《七颗钻石》说课稿
行郢不离    阅206    转8
容美中心学校 > 《燕子专列》说课稿
hxjms    阅1081    转7
初中语文阅读教学设计策略
希世花    阅93    转6
浅析语文教学中的“以读为本”
极品小说馆    阅47    转5
《天净沙·秋》教案1
河之彼岸    阅251    转4
让阅读成为学生的自主行为
默然看花花不语    阅219    转4
高效课堂呼唤教学激情
红尘718    阅59    转2
话题/语文最紧要的是语感训练的培养
如水138    阅118    转2
浅析朗读的有效性教学
咫尺360    阅80    转2
校本研究阶段总结
木子李520    阅59
课堂“伪批注”何时休
芳草屋845    阅64
解读技能十四：以文化的眼光解读并处理文本
木香草堂    阅45
语文天地与优雅人生
MouseHappy    阅541    转62
如何引导学生感悟语文之美
语文梦    阅737    转25
语文教师：言语生命意识的传递者（潘新和）
藐姑射山    阅709    转20
特级教师刘祥：语文教师交给学生的一定是“语文”吗？
当以读书通世事    阅114    转5
《海伦?凯勒》教学反思
花漾物语    阅108
在品读中学语文
wgs9007    阅200    转7
青春之语文课评（5）：用生命为生命呐喊——王君老师《老王》课堂实录研读
缤纷生活    阅5027    转60
小学语文教学中的感恩教育
立秋的雾都    阅851    转38