物联网在图书馆中应用与安全[1]
阅49转0刚刚Web2_0环境下的个人知识管理[1]
阅50转1刚刚国内高校知识管理研究综述[1]
阅50转0刚刚从国际个人信息管理专题研讨会_ISPIM_看当前个人信息管理研究的热点[1]
阅91转1刚刚教师个人知识管理系统的研究与设计[1]
阅46转0刚刚用户生成内容_UGC_概念解析及研究进展[1]
阅450转3刚刚基于Web2_0技术的教师知识管理研究[1]
阅75转1刚刚将观众观展体验纳入陈列展览的评估体系——以广东省博物馆历代端砚艺术展览观众调查为例
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设计心理学2:与复杂共处
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