初中数学教学中德育的渗透
阅1782转32刚刚初中数学教学设计优化
阅125转4刚刚教师要转变教学观念
阅1841转10刚刚分层教学
阅52转2刚刚小组合作学习
阅58转5刚刚巧用多媒体课件揭示数学知识本质,体现数学学科本位
阅71转2刚刚训练多样性的思维模式
阅186转0刚刚采取多种方法,激发学生的学习兴趣
阅4980转20刚刚培养学生多练习的好习惯
阅117转0刚刚转变教师角色,营造和谐的课堂气氛
阅59转0刚刚提高教学效率
阅100转0刚刚初中数学教学情境渗透与融合中存在的一些问题
阅40转0刚刚高效课堂的构建
阅23转0刚刚有效提问
阅20转0刚刚有效的教学方法
阅1364转11刚刚如何实现初中数学教学的有效性
阅183转2刚刚科学的教学策略
阅591转0刚刚创设情境进行数学课堂教学
阅37转0刚刚分层教学
阅26转1刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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