利用信息技术展开物理教学
阅74转0刚刚由物理规律找隐含条件
阅46转0刚刚想象物理题过程
阅36转0刚刚培养学生主动学习
阅33转0刚刚教学模式的转变
阅68转0刚刚演示实验的改进
阅91转0刚刚多媒体在物理教学中的作用
阅34转0刚刚物理课堂的引入探究
阅92转2刚刚从概念的教学中激发学生的学习兴趣
阅78转1刚刚通过提高教学艺术来激发学生的学习兴趣
阅87转0刚刚通过趣味的物理实验演示激发学生的好奇心和求知欲
阅97转1刚刚三 课外小实验
阅32转0刚刚二 学生分组实验
阅37转0刚刚一 演示实验
阅19转0刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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