沪教版小学数学教材目录
阅2208转25刚刚教师专业发展的切问与近思
阅61转1刚刚王汎森院士:怎样写一篇优秀论文,掌握这9点就够了!
阅22转0刚刚记赖杉老师在北京劲松二小的复习课
阅148转0刚刚课堂教学变革的“家”到底在那里?
阅17转0刚刚有多少教案是无用的?!
阅11转0刚刚(转)教研员的八条“军规”
转自 liangshan2010刚刚教研员的职责、使命与成长
转自 济水砺剑刚刚对教研员角色、职责及专业成长的思考
转自 风中奇媛刚刚网络教研,实现梦想的舞台
阅80转0刚刚博客指导工作总结
阅16转0刚刚何凤珠老师5月29日主持赏析《分配律》
阅39转0刚刚深度学习必备数学知识之线性代数篇(附代码实现)
阅11转0刚刚如何听课、评课?基于核心素养,教师和教研员可以这样做!(全面实用)
阅44转0刚刚【专家PPT精彩回顾】再读弗兰登塔尔,重温数学化——孙晓天
转自 关山渔翁刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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